I.I.S. "V. Alfieri" La tua passione, il tuo futuro
Un percorso di creatività e competenze per il mondo del lavoro e dell’università
Chi siamo
Il Liceo Artistico è il luogo dove le idee prendono vita e l’immaginazione diventa realtà. Qui, talento e immaginazione prendono forma attraverso percorsi che uniscono arte, cultura e tecnologia, garantendo l’ingresso in tutte le facoltà universitarie. Grazie alla collaborazione con docenti universitari e professionisti, gli studenti vivono un’esperienza formativa unica, imparando a dare vita a progetti innovativi. Ogni tratto, colore e materia si trasforma in linguaggio espressivo: il nostro liceo è il luogo dove l’arte diventa il ponte tra sogno e futuro.
Collaboriamo con docenti universitari, Enti locali, Musei, Fondazioni ed associazioni culturali del nostro territorio con attività che integrano le conoscenze acquisite a scuola nei campi della musica, del cinema, del teatro, della danza e della fotografia.
I docenti che insegnano al liceo artistico sono consapevoli della specificità della scuola. Spesso sono artisti, fotografi, architetti, operatori multimediali, designer, grafici pubblicitari, e svolgono le loro attività anche da professionisti, creando un legame diretto tra la scuola e il mondo del lavoro (PCTO).
Il titolo di studio è il diploma di maturità artistica con accesso a tutte le facoltà universitarie: (Accademie belle arti-Architettura-Ingegneria-Medicina-Giurisprudenza-Umanistica- Pedagogica-Scientifica-Psicologia- Aeronautica) e si consegue al termine del quinto anno.
La Struttura del Corso
Biennio Comune
Nel primo biennio, gli studenti acquisiscono una solida formazione di base, sia culturale che artistica, con un approccio multidisciplinare che permette di scoprire e sviluppare il proprio talento.
Materie principali del percorso del biennio
Discipline grafiche e pittoriche
Discipline geometriche
Discipline plastiche e scultoree
Storia dell’arte
Letteratura italiana
Lingua e letteratura inglese
Matematica e Fisica
Laboratorio artistico
Triennio di specializzazione: i cinque indirizzi
Dal terzo anno, gli studenti scelgono uno dei cinque indirizzi, approfondendo competenze specifiche e lavorando su progetti concreti, individuali e di gruppo, partecipando a concorsi promossi dal territorio e dalle istituzioni locali.
Architettura e ambiente
Design industriale
Arti figurative
Grafica
Multimediale
I Cinque Indirizzi
Architettura e Ambiente
Materie specifiche
Progettazione architettonica
Design dell’ambiente
Modellazione 3D e rilievo architettonico
Urbanistica e sostenibilità
Sbocchi lavorativi
Progettazione architettonica di interni ed esterni
Collaborazioni con studi di architettura e design
Corsi universitari in Architettura, Urbanistica, Design ambientale
Design
Materie specifiche
Progettazione del prodotto
Modellistica e prototipazione
Disegno tecnico e CAD
Storia del design
Sbocchi lavorativi
Designer di prodotto, arredo o moda
Prototipista e modellista
Studi universitari in Design industriale
Ingegneria del prodotto
Arti Figurative
Materie specifiche
Pittura e tecniche pittoriche
Scultura e installazioni
Tecniche grafiche e incisorie
Laboratorio di disegno dal vero
Sbocchi lavorativi
Artista visivo, scultore o incisore
Conservazione e restauro delle opere d’arte
Studi universitari in Belle Arti
Conservazione dei beni culturali
Audiovisivo e Multimediale
Materie specifiche
Tecniche di ripresa e montaggio
Animazione 2D e 3D
Sceneggiatura e narrazione per immagini
Tecnologie audiovisive e multimediali
Sbocchi lavorativi
Film maker, montatore video, animatore 3D
Produzione per cinema, TV e media digitali
Studi universitari in Cinema, Audiovisivi e Media
Grafica
Materie specifiche
Progettazione grafica
Tecniche di stampa e illustrazione
Grafica digitale e web design
Comunicazione visiva
Sbocchi lavorativi
Graphic designer per aziende, editoria e pubblicità
Web designer e creatore di contenuti digitali
Studi universitari in Grafica e Comunicazione
Dettaglio dell’offerta formativa – quadro orario
Quadro orario del primo biennio
| Discipline | 1° anno | 2° anno |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 |
| Storia e geografia | 3 | 3 |
| Matematica* | 3 | 3 |
| Scienze naturali** | 2 | 2 |
| Storia dell’Arte | 3 | 3 |
| Discipline grafiche e pittoriche | 4 | 4 |
| Discipline geometriche | 3 | 3 |
| Discipline plastiche e scultoree | 3 | 3 |
| Laboratorio artistico *** | 3 | 3 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 |
| TOTALE ORE SETTIMANALI | 34 | 34 |
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra
*** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell’arco del biennio, fra cui le tecniche audiovisive e multimediali
Quadro orario del secondo biennio e del 5° anno
| Discipline Comuni | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 2 | 2 | 2 |
| Filosofia | 2 | 2 | 2 |
| Storia dell’Arte | 3 | 3 | 3 |
| Fisica | 2 | 2 | 2 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o Attività alternative | 1 | 1 | 1 |
Quadro orario delle discipline caratterizzanti nel secondo biennio e nel 5°anno
| ARTI FIGURATIVE | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Chimica dei materiali | 2 | 2 | – |
| Laboratorio della figurazione | 6 | 6 | 8 |
| Discipline pittoriche e/o plastiche e scultoree | 6 | 6 | 6 |
| AUDIOVISIVO e MULTIMEDIALE | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Scienze naturali | 2 | 2 | – |
| Laboratorio audiovisivo e multimediale | 6 | 6 | 8 |
| Discipline audiovisive e multimediali | 6 | 6 | 6 |
| ARCHITETTURA e AMBIENTE | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Chimica dei materiali | 2 | 2 | – |
| Laboratorio di Architettura | 6 | 6 | 8 |
| Disc. Progettuali Architettura e Ambiente | 6 | 6 | 6 |
| DESIGN INDUSTRIALE | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Chimica dei materiali | 2 | 2 | – |
| Laboratorio del Design | 6 | 6 | 8 |
| Discipline progettuali Design | 6 | 6 | 6 |
| GRAFICA | 3°anno | 4°anno | 5°anno |
| Chimica dei materiali | 2 | 2 | – |
| Laboratorio di Grafica | 6 | 6 | 8 |
| Discipline grafiche | 6 | 6 | 6 |
| TOTALE ORE SETTIMANALI | 35 | 35 | 35 |
Una Scuola Inclusiva per Tutti
Il nostro liceo si distingue per essere una scuola profondamente inclusiva, che accoglie e valorizza ogni studente. Grazie a un team dedicato e a un ambiente attento alle diverse esigenze, supportiamo gli allievi che usufruiscono delle tutele previste dalla legge 104 e dalla legge 110. Offriamo percorsi personalizzati, strumenti compensativi e strategie didattiche mirate, per garantire a tutti gli studenti pari opportunità di apprendimento e crescita.
“L’inclusione non è solo un valore, ma un obiettivo quotidiano: formare cittadini consapevoli, rispettosi delle diversità e capaci di affrontare il futuro con fiducia.“
Attività Extracurricolari
Sportelli pomeridiani
Disponibili per tutti gli studenti che desiderano ampliare il loro bagaglio di competenze con corsi aggiuntivi. Tra le materie offerte:
- Storia dell’arte
- Disegno geometrico e architettura e ambiente
- Design
- Inglese
- Restauro
- Arti figurative e scultura
Certificazioni linguistiche e programmi Erasmus
Opportunità di esperienze all’estero per approfondire la conoscenza delle lingue straniere e confrontarsi con altre realtà culturali ed educative.
Preparazione e conseguimento delle principali certificazioni internazionali, come:
- B1, B2 (First)
- Advanced
- Preliminary
Teatro, danza e gruppi sportivi
Attività artistiche performative per stimolare creatività ed espressione corporea. I laboratori sono progettati con l’obiettivo di coltivare il benessere fisico e la collaborazione attraverso attività sportive, per crescere come individui consapevoli delle esigenze e dei bisogni degli altri e dei propri.
Progetti PNRR – raggiungibili anche su questo sito in dettaglio
- Progetto di contrasto alla dispersione scolastica
- Progetti per il potenziamento delle discipline STEM e del multilinguismo
- Progetti formativi per docenti
Innovazione e Creatività
Grazie ai finanziamenti del PNRR, il nostro liceo ha potuto dotarsi di ambienti di apprendimento innovativi e tecnologicamente avanzati. Nel liceo sono presenti tre laboratori digitali per lo studio di software specifici forniti dalla scuola a tutti gli studenti. Ogni aula è dotata di smartboard e schermi multimediali che consentono un alto grado di personalizzazione delle lezioni. Sono presenti un laboratorio di scultura, aule con tecnigrafi, un laboratorio di ebanisteria e design. Inoltre, uno dei punti di eccellenza è la nostra sala di incisione discografica, uno spazio unico dove gli studenti possono esprimere la propria creatività musicale. Qui, i ragazzi hanno l’opportunità di incidere brani musicali, melodie e canzoni inedite, sviluppando competenze tecniche e artistiche in un contesto professionale.
L’innovazione è il cuore della nostra offerta formativa, che punta a coniugare tradizione artistica e tecnologia, preparando gli studenti a essere protagonisti nel mondo contemporaneo.
Collaborazioni con Enti Territoriali e Associazioni
Il nostro liceo è profondamente radicato nel territorio e partecipa a numerosi progetti in collaborazione con enti locali, fondazioni e associazioni di volontariato. Queste attività offrono agli studenti opportunità uniche di crescita personale e professionale, sviluppando competenze trasversali e un forte senso di cittadinanza attiva.
- Collaborazioni con associazioni per eventi culturali e mostre artistiche.
- Progetti con fondazioni per valorizzare il patrimonio artistico e culturale.
- Attività di volontariato e sensibilizzazione su tematiche sociali.
I nostri studenti hanno l’opportunità di mettere in pratica le loro competenze in contesti reali, contribuendo al miglioramento del tessuto sociale e culturale del territorio.
Al termine del percorso
Dopo la conclusione del percorso di studi al liceo artistico i nostri studenti:
- Acquisiscono competenze artistiche e tecniche riconosciute e richieste nel mondo del lavoro.
- Possono proseguire gli studi universitari in ambiti artistici, tecnici, progettuali, scientifici ed umanistici.
- Sono pronti per inserirsi in aziende, studi professionali o come liberi professionisti, in settori come il design, l’architettura, la grafica, la comunicazione visiva, il cinema e l’arte.