Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

ATTO di INDIRIZZO Dirigente scolastico redatto a.s. 2024-2025 – TRIENNIO 2025-26, 2026-27 e 2027-28 valido sino a nuova emissione

Valutazione periodica degli apprendimenti rev. 2021-2022 – documento valido sino a nuova emissione

VALUTAZIONE APPRENDIMENTI – criteri rev. 13 dic 2023 – criteri valutazione comportamento rev. del 15 maggio 2024

Nuovo triennio – PTOF – 2022-2025 – rev. 2023-2024

L’autonomia delle scuole si esprime nel PTOF attraverso la descrizione:

• delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
• delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
• delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
• delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
• dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
• dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
• delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
• dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
• dei progetti di ricerca e sperimentazione.

Naviga anche il PTOF – RAV e RENDICONTAZIONE SOCIALE nella sezione SCUOLA IN CHIARO del nostro Istituto

AREA QUALIFICHE REGIONALI – IP